ここは教室。
黒板の右上隅の文字が消されてしまった。
このクラスの目標が掲げてあったはず。
犯行は同級生の誰かの手によることは確か。
おそらく大柄で乱暴者の男子。
改めて書き直しておくべきだろう。
だが、本人がいる前では書きづらい。
ためらっていると、担任の教師がチョークを持った。
それはいけない。
あわてて「私が書きます」と申し出る。
「ああ。いいよ、いいよ。かまわない」
さっさと先に書き直されてしまった。
ところが、どのように書き直されたのか
ここからではよく見えない。
Blackboard Goal
This is a classroom.
The character in the upper right corner
of the blackboard has been erased.
The goal of this class should have been raised.
It is certain that
the crime is done by someone of a classmate.
Probably it is a large and violent boy.
It should be rewritten.
However, it is hard to write in front of himself.
As hesitant, the teacher in charge had chalk.
That's no use.
In haste to offer "I will write".
"Oh, good, you do not mind."
He quickly rewrote it.
However, I can not see how it was reworked from here.
